【摘要】英语在小学阶段就已经成为了主要学科之一,但是由于小学生的认知能力有限,提高教学效率,选择高效的教学模式是当务之急。"翻转课堂"是一种创新的教学模式。小学英语教学要充分利用这种方法,弥补学生认知上的
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《当代体育科技》 2015-07-07
《中外医疗》 2015-07-03
《重庆与世界》 2015-07-01
《中外医疗》 2015-07-03
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